Эволюция завершена
z-zone | Март 15, 2010
Вы те, кто увлекается новомодным компьютерным спортом. Чампы, реплеи, нубы и чайники, мега, рельса и фотонка, а также еще несколько сотен совершенно понятных Вам названий и определений. Они уверены, что компьютер это шаманство, а компьютерные игры — развлечение для малолетних. Это что же, за компьютером можно проводить 16 часов в сутки, играя в стрелялки? Они назовут Вас сумасшедшими, а Вы просто подумаете про себя, что это лишь очередные отставшие от современности люди старшего поколения.
Актуальнейшая проблема конфликта современной играющей молодежи и тех, кто далек от компьютерной сферы, до сих пор не решена. Примеров можно найти массу, достаточно зайти в любой компьютерный клуб и спросить у тамошних посетителей, разделяют ли их родственники это увлечение. Большинство ответит, что родственники не только не понимают, но и не разрешают посещать игровые центры. А что же делать, спросите Вы?
Для начала стоит немного отвлечься от конкретной проблемы и представить двух людей. Один — это вы с абстрактным увлечением А, а другой — полная ваша противоположность с хобби B. Задайте себе вопрос: «Каким образом можно объяснить другому человеку свою позицию и увлечение, выслушав при этом его мнение?». Большинство ответит, что не захочет налаживать контакт, мотивировав это нежеланием слушать то, что им не интересно. Однако, если бы так делали все, то человечество бы находилось сейчас где-нибудь на уровне каменного века. Зачем брать палку в руки, если можно подпрыгнуть до ветки и достать банан рукой? Это совершенно неверная позиция.Но наше с вами счастье, что существует очень много умных людей, которые хотят узнавать нечто новое и делиться своими приобретенными знаниями с другими. Из этого следует, что решение нашей абстрактной проблемы кроется именно в налаживании двусторонней связи с другим человеком. Нужно понимать, что для того, чтобы объяснить свою позицию и доказать право на существование своего увлечения А, необходимо сначала выслушать и понять обладателя хобби B.
Представим ребенка, который всерьез увлекается шахматами (этот вид спорта приведен лишь как пример, можете подставить сюда любой известный: теннис, футбол, гимнастика, танцы, да хоть бокс). Родители видя, что у их чада талант к игре, отдают его в тематический кружок. Ребенок учится, общается с другими шахматистами, уровень его игры растет. Родители рады, а их чадо становится профессионалом в своем хобби. Разве ребенку в этой ситуации приходилось бороться с непониманием? Более того, маленькому шахматисту даже не нужно объяснять родителям, почему ему нравится играть в шахматы, это же понятно даже ежу!

А теперь возьмем и забудем что такое шахматы. Вообще, то есть совсем забудем. Вы никогда в жизни не видели ни игрового поля шахмат, ни фигур на доске.
Подставляем на место непонятной деревянной штуки компьютерные игры и получаем нашу проблему «юных киберспортсменов и их родителей». Тут мы наблюдаем следующее:
- - Дети не могут объяснить родителям своего увлечения в силу своего юного возраста и полного непонимания родителями предмета конфликта.
- - Родители не желают принимать то непонятное и чуждое увлечение их отпрыска. Им проще запретить, чем провести беседу со своим ребенком.
- - Двустороннее непонимание зачастую приводит к отстранению друг от друга, и как следствие — к потери доверия между родными людьми.
Как видно, здесь наблюдается полная аналогия «каменному веку». Каким образом можно решать подобные конфликты?

Понимайте друг друга и будьте открыты к новым знаниям. Стремитесь.
Алексей DoCeNt Петров
